面谈话题的设置

　　如何考查孩子们的综合素质

　　我们来参考西安市2018年民校小升初的部分“面谈真题”，看看这些话题的设置如何考查孩子们的综合素质，又呈现出哪些特色与亮点？

　　01

　　【考查目的】

　　话题以社会主义核心价值观为导向，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，具有很好的教育意义。

　　【话题】

　　作为有着悠久历史的老字号企业“同仁堂”，始终恪守“以质为命，至优至精”的质量信条和“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的文化精髓，坚持做良心药、放心药，矢志不渝地为人类生命健康做贡献。中国北京同仁堂（集团）有限责任公司曾被中央宣传部、中央文明办评为首批“诚信之星”。

　　（1）请你结合同仁堂的事例，说说诚信的重要性。

　　（2）作为一名学生，我们应该怎样做才算讲诚信。（铁一中学分校）

　　【话题分析】

　　话题背景以我国百年民族企业经营宗旨——诚信为引入，符合社会主义核心价值观导向，达到育人目的，通过孩子的思考之后，以自己的语言来表达出内心真实的想法，润物细无声地促进学生品德修养和身心发展的提升，很好地聚焦了学生的人文底蕴、责任担当、劳动意识等核心素养。

　　【话题】

　　我国古代有四大发明，当代有新四大发明:高铁、共享单车、支付宝、网购。请你说古代四大发明是什么？

　　中美贸易大战中，美国政府禁止中兴公司从美国相关企业进口芯片，想以此来扼制中国企业的发展。

　　从这件事中，你认为一个独立自主的国家发展主要靠什么？为了祖国的强大，你从小应怎么做？（西安行知中学）

　　【话题分析】

　　该话题以祖国的繁荣发展为背景，增强学生的爱国主义情怀，民族自豪感以及文化自信。同时能够理性面对国际关系，把报国之情化为实际行动。

　　发展了学生的人文底蕴、社会参与特别是国家认同和国际视野的核心素养，逐渐形成加快推进自主创新，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。

　　02

　　【考查目的】

　　各学校均按“品德修养、学习习惯、身心发展、团队合作、艺术素养、创新实践”六个方面的内容设置面谈话题，全面客观评价学生。

　　【话题】

　　你的好朋友用压岁钱背着父母买了手机，成了个“手机控”，学习成绩直线下滑，你该怎么劝说他放下手机呢？

　　【话题】

　　创新实践话题——五把钥匙开五把锁，不知道哪把钥匙能打开哪把锁，最多试开多少次能把锁和钥匙配起来？

　　【话题】

　　团队合作话题——夸夸你小学的某个同学，至少说三点。（高新一中沣东中学）

　　【话题分析】

　　该面谈话题贴近学生生活实际，可以让孩子结合自身的经历，或者说亲身体验来回答，较为全面地考查了学生的综合素养，同时也体现了话题的公平性，能较为客观准确地评价学生。

　　03

　　【考查目的】

　　话题内容全部来自孩子的学习、生活，以及一些社会热点，只要学生在日常生活中多留心、多观察，任何一道面谈话题拿出来，学生都会有话说

　　【话题】

　　“烟头不落地，蓝田更美丽”是蓝田最美的文字，在生活中你是如何做的呢？去年冬天西安普降大雪，你参加扫雪了吗？你知道雪是怎样形成的吗？（蓝田北关实验中学）

　　【话题分析】

　　这个话题的设置就是来源于我们的日常生活，让学生结合自身的行为谈看法，有助于促进学生责任担当、劳动意识、社会参与的核心素养的提升，引导并激发他们参与建设大西安的热情。

　　04

　　【考查目的】

　　话题内容也能够联系当下社会热点，促进学生理性思考。

　　【话题】

　　“最近有几部电影《厉害了，我的国》、《红海行动》、《战狼2》，不知道你看过哪一部？请你简单谈谈这部电影的主要内容，以及你看完这部电影后的体会或者感受？”（西工大附中分校）

　　【话题】

　　“你是独生子女吗？如果是，你想要个弟弟妹妹吗？为什么？如果有兄弟姐妹，讲一件你们之间的成长故事。”（经开第二中学）

　　【话题分析】

　　这两个话题联系了当下社会热点，几乎人人谈论过这些话题。作为面谈话题提出时，有效促进学生理性思考，提出自己观点，杜绝人云亦云，其中也渗透了爱国主义、家国情怀，有利于学生身心发展。

　　05

　　【考查目的】

　　话题通过故事的方式对学生进行认知考查和认知引导，促进学生身心健康发展。

　　【话题】

　　著名哲学家柏拉图有一次毫不留情地训斥了一个小男孩，小男孩很不服气地说：“您不应该为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我。”柏拉图回答到：“如果养成了习惯，就不是小事了。”你怎么理解柏拉图的这句话？（西安铁一中学分校）

　　【话题分析】

　　柏拉图是西方著名的哲学家、思想家，在西方文明中有很高的地位。

　　文中以柏拉图的一个小故事为背景，考查孩子的认知能力、语言表达能力，故事反映出的哲理有很好的教育意义，可以让孩子养成良好的学习习惯、良好的自我管理能力。要知道，良好的学习习惯，对孩子来说受用一生。

　　06

　　【考查目的】

　　部分话题围绕西安的地方特色和区域建设特点进行设计，既体现学生的个人素养，也反映出学校、家庭教育成效，具有一定的导向性。

　　【话题】

　　“陕西的民俗文化有关中皮影、户县农民画、安塞腰鼓、民间社火、陕北民歌、凤翔泥塑、剪纸等，你喜欢哪一个？为什么?”（经开第二中学）

　　“你的家庭（或家族）中，有什么良好的家风或传统？”（铁一中分校）

　　“中华上下五千年的历史长河中留下了非常多的优秀传统文化。请你列举至少三个传统节日，并选择其中一个给我们介绍介绍。”（西工大附中分校）

　　【话题分析】

　　这三个话题都起到了弘扬中华优秀传统文化，激发学生对民族文化的认同，培养学生的爱国、爱家的家国情怀。

　　逐步坚定学生的文化自信。弘扬和传承中华优秀传统文化，可以塑造学生健全的人格，促进学生身心健康发展。

　　07

　　【考查目的】

　　话题开放度高，能给学生更多的发挥空间。

　　【话题】

　　我国的民间工艺品丰富多样，如山东潍坊的风筝，苏州的刺绣等，陕西也有很多民间工艺品，你知道的有什么？请你向我们介绍一种。（尊德中学）

　　【话题分析】

　　小时候睡觉时枕过的布老虎、穿过的猫儿鞋、贴过的窗花、玩过的灯笼等等都属于民间工艺，对于学生来讲这个题目的切入点很多。

　　这道话题的设置，考查的是学生对一个具体工艺品的表述中，是否层次清晰，详略得当，准确全面，语言流畅。

　　让学生在不知不觉中，把自己的语言表达能力、观察事物的能力、潜在的创新能力等都展现在评委面前。

　　08

　　【考查目的】

　　面谈话题在一定程度上体现了民办学校各自的办学理念和办学特色，突出了民办学校招生的自主性。

　　【话题】

　　高新一中初中校区的面谈话题中有一个话题是这样的：夏天，竹子是我们校园的风景之一。

　　中国古代有一个很喜欢画竹子的画家叫郑板桥，也叫郑燮（xiè）。

　　他还写过一首《竹石》，咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　从诗中你觉得他为什么喜欢画竹子呢？

　　【话题分析】

　　这个话题结合“扬州八怪”郑板桥的《竹石》来命题，让孩子们从古诗中分析作者偏爱“竹子”的原因。

　　一方面考查了孩子对于我国传统文化经典的理解、考查了孩子日常知识的积累以及举一反三或者主动学习的能力；

　　而另一方面，也是重点考查的一点，就是让孩子了解“竹子”美好品质：

　　宁折不弯的正直、永不止步的奋进；素面朝天的质朴、清风亮节的高尚、顶天立地的担当，用竹子来引导孩子良好的身心发展，希望孩子们以“竹”为镜，拥有高尚的品格和节操。

　　而西工大附中分校设计了14类话题，包括爱国、分享、感恩、环境、黄河、家园、节日、经典、热爱、暑假、童年、习惯、孝道和运动等方面。

　　汇知中学的专题覆盖了比赛运动、科学探究、下雪、学校、自然环境、化学、物理、亲子同伴关系、阅读、师生关系、挫折、团队合作等12类方向。这些来源于学生熟悉的场景并契合学校自身的办学理念和特色要求。

　　面谈谈什么

　　01

　　自我情况介绍

　　（1）介绍自己

　　这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。让孩子自己事先写好，家长可以修改，背熟，不要临场再想！多准备几个版本，一分钟、三分钟，中英文都要准备！

　　（2）在小学的情况

　　例如：在小学的成绩怎么样？最喜欢哪一门课，为什么？平时有什么比较好的学习习惯可以分享一下吗？和同学相处如何？怎么看待比你成绩好的同学？寒暑假怎么安排？

　　其实是考察个人综合素质和临场应对能力。

　　比如当被问及“怎么看待比你成绩好的同学？”其实是考察孩子待人处世的方式，要多提别人的优点、值得学习的地方。

　　家长可以在家多组织模拟训练，提高孩子临场应变能力！

　　（3）根据孩子的自我介绍做进一步“追问”

　　由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定。

　　如孩子某方面突出，可能顺水推舟地问这方面问题。

　　也可能是课外的，比如喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。

　　（4）关于简历的“追问”

　　如果考官看到简历上写有特长，可能会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗？为什么？你怎么看待你的这种爱好？对你有什么影响？

　　02

　　综合素质类

　　（1）百科问题

　　第一类问题考验的是孩子的知识面是否广博，一时之间很难解决。平时可以潜移默化地多积累。

　　（2）你为什么要来我们学校？

　　第二类问题需要重视！

　　其实无论是面谈家长还是孩子，这个问题都是出现频率很高的！

　　可以从学校的成绩、师资配备、校风校纪等方面回答，也可以从学校的环境、纪律、亲朋好友家孩子的经验等方面回答，总之就是实事求是+真情实感。

　　这些问题想清楚了无论对于面试还是对于自己最终的择校都有好处。

　　03

　　家庭教育类

　　（1）平时的作业由谁辅导？作业不懂时怎么办？家里谁最关心你的学习？爸爸妈妈平常很忙吗？

　　为了了解孩子的家庭情况，一般孩子的话更有信服力。这方面还是事先演练一些吧！

　　（2）父母职业、父母生日、介绍一下父母

　　为了查看父母对孩子的教育，孩子对父母的态度和情商。

　　04

　　语文方面

　　（1）你正在看什么书？是关于什么内容的？想给大家推荐哪本书看，为什么？

　　事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较经典的名著，以达到和面试官交流的目的。

　　这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

　　（2）文学常识题

　　现在的小升初考文学常识题是一个越来越深的趋势，只了解名著的书名和作者已经过时了，有的学校会考察其中的情节甚至关键人物的绰号等。

　　（3）古诗词

　　去年好几所学校考的飞花令，今年可能还是会考，不少孩子六七年级的古诗词已经背起来了。

　　05

　　数学方面

　　口头数学，顾名思义，就是不用纸笔，而是心算，口头解答数学题目。

　　题目一般不会出的太难，有时候只要求说出解题思路，不用出答案。

　　06

　　英语方面

　　（1）自我介绍英文版、用英语回答基本问题（快听快答）

　　对于Whatdayisittoday？这种，在英语面试第一道就会出现的简单问题避免答错。到真正面试当天应事先给孩子准备好星期几和几月几号这两道题的答案，以免到时乱了阵脚。

　　（2）看图说话、freetalk等

　　很多孩子回答问题只有一个Yes或者No，没有任何内容的展开，这样的回答是很不完整的。回答问题，尤其是带有ＷHY的问题一定要至少2-3句话，这样才能体现孩子的英语水平！

　　（3）跟读英语绕口令

　　英语绕口令属于英语面试较难的一种题型，很多孩子听完考官读一遍就忘了，完全无法跟读。

　　家长可以给孩子在网上搜“英语绕口令”，能找到许多经典的绕口令，在家里给孩子临时突击一下。

　　（4）口头作文

　　口头作文是英语面试所有题型中难度最大的，虽然当场有准备时间，但由于话题难度大，准备时间短，很多孩子甚至一句话都说不出。

　　注意！如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊！说哪一方面呢？

　　如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。

　　（5）背诵英语作文

　　课内的课文也可以，最好是课外有一些难度的文章，例如新概念二的课文。

　　这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

　　07

　　父母面试

　　还是那句话，实事求是+真情实感，适当注意说话技巧。

　　比如确实比较忙的家长可以换一套说辞，例如独立性比较强，功课都是自主完成，爸爸妈妈就抓抓大方向什么的。

　　总的来说面试家长比较单纯，主要就是让老师了解一下家庭背景和教育态度。

　　只要着装和行为举止得体，面试时表现的真诚，有礼貌，实事求是就OK~

　　08

　　体育活动

　　去年有些学校考察了跳绳、队列、做操等等，有些爹妈吐槽新复兴跟着视频做操，对肢体不协调的娃来说挺难的。

　　也有吐槽打球项目家里女娃hold不住。

　　嘟嘟觉得这些项目固然会看出孩子的身体素质，但只要认真、态度好、积极参加，至少不会踩雷。千万不要不配合，或者害羞不好意思做动作。

　　09

　　小组互动

　　随机选择，几人一小组共同完成一件事情。

　　例如搭金字塔，完成一幅画，传递一句英语句子等等，最后可能还会选取一个代表对这次活动进行点评。说实话这和很多现在500强企业面试大学生的套路一样。

　　这种题目考察的重点有两个。

　　第一是在合作的时候是不是尊重别人，能耐心听取别人的意见和批评，不以自我为中心。第二就是那个总结发言的人。这是一把双刃剑，看得出情商和性格。

　　说的不好得罪人，老师也不喜欢听，说得好你就是最亮的一颗星，还是看孩子的性格和意愿吧~

　　面试真题参考

　　2018年西安小升初

　　五大名校之铁一中附中面谈真题

　　1、用30秒背诵一段大学的名言警句或古文。（学校会提供）

　　2、生活中公平公正的重要性。

　　3、如果你从小在监狱里生活，很孤独寂寞，衣食简陋，请从（理想，生活能力，情绪管理）三个方面来回答。

　　4、如果你在监狱里生活，时间很多，你会选择用什么才艺来消磨时间，请展示一下。

　　5、乐乐小组一共5人去照顾孤寡老奶奶，你们需要从洗衣服，打扫卫生，买大米3处帮助老奶奶，请合理安排。你们要走了，老奶奶很伤心，你们要举行什么活动，让老奶奶开心。

　　6、你怎么包容别人？

　　7、司马迁的故事、唱首歌（艺术素养）

　　8、小明四人值日，值日的内容有扫地，擦黑板，摆桌子，拖地你如何分配？小明回家后发现灯没关，小明应该怎么办，至少说出两种？

　　9、情景：在沙漠，大骆驼对小骆驼说了两个字，你知道他说的是什么吗?

　　10、旧轮胎的用处

　　11、你有没有观察过一个植物的生长？

　　12、举旗游戏和一堆F，找字母E

　　13、你有什么优缺点，你面临的挑战。

　　14、如果你拥有了孙悟空的72变，你想变成谁？

　　15、打碎的花瓶碎片标号了，让找出其中的一片

　　16、京剧问题，老师举旗子，孩子做动作

　　17、周总理外交：一个外国人在和周总理握手后，把擦手的手帕扔了，周总理也扔了，你觉得他做得对吗？

　　18、做饭的过程

　　2018年西安小升初

　　五大名校之西工大附中面谈真题

　　1、哪次生日对你最重要？

　　2、你最喜欢的玩具/经历/生日？

　　3、童年的趣事/玩具

　　4、关于爱国/珍惜时间/勤奋的名言

　　5、对现在将来过去的你说一句话

　　6、父母发生纠纷，你怎么处理？

　　7、你爸爸送给你礼物，你送给其他同学，你爸爸知道后生气，你怎么解决

　　8、思乡的诗句

　　9、你的家乡景色

　　10、家庭中发生的趣事

　　11、畅想2049中国

　　12、你知道都有哪些交通工具?在乘公交车的时候，你需要注意哪些方面?分享一次，你的难忘乘车经历。

　　13、赠人玫瑰，手有余香，请给大家分享一下你的学习习惯，并且说说分享完之后你有什么感受?

　　14、分享读书四大名著中你最喜欢哪个人物?说说为什么喜欢他，并简单介绍他的一件事迹?

　　15、《孙悟空三打白骨精》这个话剧将在本班进行表演，现在你的小组有五个人，他们都想争当孙悟空，你应该怎么调解他们？

　　16、你是否会演奏一种乐器?说说你演奏时的感受;如果你不会演奏乐器，请说说当你听到这些音乐时你的心情。

　　17、西安的文化非常久远，如果现在要你给一位外国友人介绍一下西安，你会介绍哪些方面?请选择一个你最熟悉的方面进行仔细介绍。

　　18、大禹治水中，大禹的身上学到了什么？如果你是班长你会怎么做！

　　19、黄河为什么叫母亲河？

　　20、桃园三结义，你都知道些什么？

　　21、冼星海创作的《黄河大合唱》是什么主题？你还知道关于爱过的诗歌和歌曲吗？

　　22、唱国歌

　　23、筹划一个爱国展览活动

　　24、是否看过3部爱国题材电影：战狼2、厉害了我的国、红海行动？

　　25、讲一个爱国故事

　　(注意：每一个题都不止一问，问号前后是两个题，需要做两种回答，不是统一问题)26、请讲一个古人的故事关于时间的

　　27、在暑假里如何坚持你的学习习惯？

　　28、暑假安排是什么？

　　29、暑假你是如何放松的？

　　30、出去旅游的时候，你是打算多拍些人呢？还是多拍景色？为什么？

　　31、新学期你的学习计划是什么？

　　32、你平常是怎么孝顺父母的？请背一首关于母亲的诗或者唱一首歌

　　33、平常父母对你有哪些好的影响

　　34、三辈之间发生的有趣的事，比如奶奶妈妈和你

　　35、平常哪个人对你影响最深，说说你和他发生的事

　　36、平常你的父母是怎么孝顺外公外婆爷爷奶奶的

　　37、里约奥运会中国女排逆转夺冠，当国歌奏响的时候，你的心情怎样？请讲你从逆境中奋起的故事。

　　38、世界杯中阿根廷队虽然有梅西但是还是惨败，这种团队竞技比赛中是团队重要还是个人能力重要，并说明原因。

　　39、有些同学认为体育锻炼会影响学习，有些同学认为体育锻炼有助于学习，你认同哪个观点？为什么？

　　40、请为你的家人制定一份运动计划。你觉得你的家人会遵守这份计划吗？

　　41、全运会将在陕西举行，请你设计一句宣传语，并设计一个吉祥物并说明理由，再为运动会设计一个展台。

　　42、你有没有参加过团队体育运动，你担任什么工作？结果如何？

　　43、如何证明液体在高温下会上升

　　44、开发票有什么用？小明家吃饭用了三百元，开发票老板会给国家6%的税，老板没开发票给了他三元的饮料，老板少交了多少元？这家餐馆每月收入600万元，如果都不开票国家损失多少税收？

　　45、说出一首描写古代儿童生活的诗，请说出它具体说明古代儿童生活什么特点？

　　46、＂童年啊是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。＂这句话是谁说的？你对它有什么理解?

　　47、如果着火，为什么人们要用湿毛巾捂住口鼻，请说明原因。

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